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儀器儀表(biǎo)與靶式流量(liang)計已形成獨(dú)立學科
發布(bu)日期：2025-12-01 浏覽次(ci)數：3668
工控摘要(yào)：
儀器儀表與(yǔ)靶式流量計(ji)已經發展形(xing)成一門獨立(lì)完🚶整的🔞學科(ke)。之所以得出(chu)這樣的定論(lùn)，我們有四條(tiáo)充分的理由(you)。
*，儀器儀表與(yǔ)測量控制學(xué)科具備了自(zì)己*的一整套(tao)⚽基礎理論和(hé)技術，其中主(zhǔ)要包括傳感(gǎn)器理論和技(jì)術，檢測計量(liàng)理論和技術(shù)，信号處理理(li)論和技術，誤(wù)差分析理論(lun)和😍技術，自🥰動(dòng)控制理論和(he)技術等。在這(zhe)些基礎理論(lùn)和技術的研(yán)究開發中，擁(yōng)有一批傑出(chū)的科學家和(hé)的中青年科(ke)🌍技創新人才(cai)，他們的研究(jiu)👨❤️👨開發成果對(duì)促進學科發(fa)展作出了重(zhòng)要的貢獻；
第(dì)二，綜觀科學(xué)技術發展史(shi)，當一門新興(xing)學科形成和(he)👌不斷發展時(shi)，教育體系，非(fei)凡是高等教(jiāo)育就會應運(yun)而生出🏃🏻現新(xīn)的學科教育(yù)，培養新的學(xue)科人才。我國(guó)*多年來已經(jing)圍繞着儀器(qi)儀表與測量(liàng)控制學科設(she)立了一級學(xue)科教育體系(xi)，現在定名爲(wèi)“儀器科學🧑🏾🤝🧑🏼與(yǔ)技術”學科，全(quan)國近250所高校(xiao)設置了相應(yīng)的專業，3萬多(duō)名本科生和(hé)1萬多名研究(jiū)生在校學習(xi)。我國高校爲(wei)“儀器科學與(yǔ)技術”學科制(zhì)定了專🔴業培(pei)養目标和規(guī)🍉範，已經爲儀(yí)器儀表與測(ce)量控制領域(yù)培養了幾十(shi)萬學科技術(shu)人才；
第三，儀(yí)器儀表與測(cè)量控制學科(kē)是一門工程(chéng)應用😍學科，與(yu)之❗相适應的(de)産業的形成(cheng)和發展是學(xue)科發展的物(wù)質基礎和技(jì)術支💰撐。我國(guó)儀器儀表産(chǎn)業已經具備(bei)相當規模，這(zhè)在下面還會(huì)具體🏒談到，因(yin)此，儀器儀表(biǎo)與💯測量控制(zhì)學科不是在(zai)象牙塔🎯内，而(er)有着🈲強大的(de)生命力和發(fā)展空間；
第四(sì)，儀器儀表與(yǔ)測量控制學(xué)科有一個全(quan)國性的*的學(xué)術團體——中國(guó)儀器儀表學(xue)會。學會在推(tui)動學科進展(zhan)方面作了大(dà)量工作，取得(dé)了顯着的業(yè)績。
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